Пока мода на «русское» набирает обороты, более 40 тысяч юных москвичей осваивают хохлому, гжель, городецкую роспись. В столичных кружках и студиях все чаще звучат не английские песни, а названия старинных русских узоров.

Интерес к народным промыслам в городе растет, и центры дополнительного образования открывают новые программы — от войлоковаляния до создания фарфоровых кокошников. Рассказываем об этом подробно.

Войлок, кружево и фарфоровые кокошники

В Московском дворце пионеров на Воробьевых горах работают программы по войлоковалянию и кружевоплетению. Дети осваивают ремесла, которым несколько сотен лет, но используют их для создания современных вещей. На занятиях ребята делают не только традиционные игрушки, но и аксессуары, шарфы, броши, головные уборы с авторскими узорами.

«Кружевоплетение — это увлекательное занятие! Мы используем валик, коклюшки и нитки. Заплетая ниточки на валике, мы получаем нежное кружево. Осваивая различные узоры, мы можем собрать из них картину или создать стильный аксессуар, например, браслет, колье или косынку»

Элеонора Булаева

Кружок «Звонкие коклюшки», Московский дворец пионеров

Во Дворце творчества детей и молодежи на Миусах юные москвичи осваивают искусство создания одежды в национальном стиле. На занятиях кружка «Художественная керамика» ребята придумали проект — коллекцию фарфоровых кокошников. Каждый головной убор расписан вручную, украшен цветами и орнаментами. Работа над такими изделиями объединяет несколько этапов: лепка, роспись, обжиг. Некоторые кокошники выполнены в традиционных формах, другие выглядят более современно.

Бисер, вышивка и современная эклектика

Воспитанники студии «Гармония» во Дворце творчества детей и молодежи «Хорошево» занимаются бисероплетением. Один из последних проектов — старославянский кокошник-венец. Ребята подбирали камни и бусины разных форм, изучали старинные образцы, чтобы повторить технику плетения. В результате получилось украшение, которое сочетает традиционный подход и современные материалы.

В Зеленоградском дворце творчества детей и молодежи в «Мастерской рукоделия» дети осваивают шитье, художественную вышивку и другие техники. Особенность этого кружка — смешение стилей. Народные мотивы здесь соединяют с современными тенденциями, создавая необычные работы.

Например, традиционные элементы декора могут появиться на одежде минималистичного кроя, а кокошники делают из неожиданных материалов.

Глина, игрушки и народная роспись

В Доме детского творчества на Таганке на программе «Керамика» дети лепят дымковские игрушки, декоративную скульптуру и посуду. Ребята работают в пяти разных техниках. Рядом находится кружок, где занимаются созданием традиционных кукол и костюмов для них. Персонажи получаются узнаваемыми: барыни, крестьяне, сказочные герои.

«Мне очень нравится посещать кружок лепки, потому что я люблю работать руками. После уроков я здесь отдыхаю и получаю огромное удовольствие от занятий. Недавно я узнал о технике лепки жгутами и даже попробовал слепить подставку для ручек»

Елисей Макурин

Ученик школы № 1411

Участники художественных объединений центра внешкольной работы «Синегория» изучают сразу несколько техник народной росписи. Они расписывают деревянные лопатки городецкими узорами, бумажные листы — под гжель, а бумажные тарелки превращают в подобие жостовских подносов. Также ребята делают открытки, используя штампы по мотивам русской набойки на ткани.

Керамика, гончарное дело и старинные техники

Воспитанники студии «Вернисаж» Дворца творчества детей и молодежи «Неоткрытые острова» создают изделия из глины и осваивают роспись в традиционном русском стиле. В студии керамики «Форма» центра детского творчества «Строгино» ребята работают на гончарных кругах, осваивают техники декорирования — сграффито, фляндровка, мазок — и обжигают готовые изделия в печи.

В центре развития творчества детей и юношества «Гермес» воспитанники занимаются традиционным русским рукоделием: делают народных кукол, обереги, элементы костюмов, предметы быта по старинным технологиям.

Во Дворце творчества детей и молодежи «Севастополец» юные художники работают с ангобами — красками на основе глины. В центре творчества имени А.В. Косарева в керамических студиях создают посуду, скульптуры, игрушки и сувениры.

Роспись и традиции разных регионов

В центре детского и юношеского творчества «Бибирево» на занятиях объединения «Декоративная роспись» изучают жостовский, хохломской, городецкий, пермогорский, полховско-майданский стили и гжель. В объединении «Керамика» знакомятся с каргопольской, филимоновской и абашевской игрушкой. Ребята лепят вручную, сушат, обжигают в печи и раскрашивают изделия.

«Мне очень нравится посещать этот кружок. Здесь я узнала о видах росписи, их особенностях и научилась прорабатывать мелкие детали. Кроме того, я научилась сочетать цвета и использовать разнообразные мазки. Все эти знания мы получаем на занятиях нашего кружка "Декоративная роспись". Наш педагог Людмила Владимировна Воронова, в прошлом работавшая художницей на фабрике Жостовской росписи, делится с нами своим опытом и умениями»

Елизавета Евдокимова

Ученица школы № 1416 «Лианозово»

В центре развития творчества детей и юношества «Пресня» в студии «Радуга» осваивают точечную роспись. Эту технику использовали мастера хохломы и гжели. Сегодня ребята расписывают деревянные заготовки, текстиль, кожу, тарелки, шкатулки, блокноты и елочные украшения. Работа требует сосредоточенности и внимания к деталям.

Программы дополнительного образования развивают у школьников творческое и критическое мышление и формируют у них навыки, которые пригодятся им в будущей профессии. Мероприятия, проходящие в рамках дополнительного образования, вносят вклад в проект «Все лучшее детям» национального проекта «Молодежь и дети».